Projekt pt. „Minimalizowanie zjawiska drop-out w Politechnice Rzeszowskiej” jest finansowany dzięki wsparciu Narodowego Centrum Badań i Rozwoju ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus w ramach programu Fundusze Europejskie dla Rozwoju Społecznego (FERS 2021–2027).
Celem projektu jest przeciwdziałanie przedwczesnej rezygnacji studentów ze studiów oraz zwiększenie efektywności zarządzania procesem kształcenia na uczelni. Inicjatywa stanowi odpowiedź na potrzeby środowiska akademickiego, studentów i kandydatów – oparta jest na wynikach badań oraz analizie czynników wpływających na rezygnację z dalszego kształcenia.
W ramach projektu zaplanowano wdrożenie kompleksowego systemu monitorowania zjawiska drop-out oraz zestawu elastycznych działań wspierających zarówno studentów, jak i kadrę akademicką. Opracowane rozwiązania będą dopasowane do specyfiki poszczególnych kierunków, potrzeb środowiska akademickiego oraz oczekiwań kandydatów na studia.
Jednym z kluczowych zadań projektu są działania informacyjne, w tym przewodnik „Studenckie ABC”, który, mamy nadzieję, pomoże nowym studentom w adaptacji do życia akademickiego.
W wersji drukowanej „Studenckie ABC – przewodnik na dobry start w Politechnice Rzeszowskiej” otrzymali studenci pierwszego roku podczas inauguracji roku akademickiego 2025/2026.
Przewodnik zawiera najważniejsze informacje o uczelni, jej strukturze, wydziałach i zasadach funkcjonowania, a także praktyczne wskazówki dotyczące życia studenckiego – od spraw organizacyjnych, przez kwestie socjalne i stypendialne, po zasady akademickiego savoir-vivre’u. Studenci znajdą w nim również informacje o wsparciu oferowanym przez Biuro Karier, Samorząd Studencki, Biuro ds. Osób z Niepełnosprawnościami oraz dostępnych formach pomocy psychologicznej.
Przewodnik „Studenckie ABC” jest dostępny również w wersji elektronicznej do pobrania na stronie: https://prz.edu.pl/studenci_menu/studenckie-abc
